CONDICIONAMIENTOS O FACTORES EXTRAESCOLARES Y ESCOLARES

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FACTORES GEOGRÁFICOS QUE CONDICIONAN LA EDUCACIÓN

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FACTORES GEOGRÁFICOS QUE CONDICIONAN LA EDUCACIÓN , ESPECÍFICAMENTE EN NUESTRO PAÍS HONDURAS 1: EL CLIMA El clima de Honduras se puede catalogar como tropical con tendencia al monzón. Y se caracteriza por las temperaturas altas durante todo el año, los altos niveles de humedad y las elevadas precipitaciones. Aunque en Honduras se distinguen hasta seis zonas climáticas diferentes. Y en cada una de ellas estas características varían notablemente. Lo que sí comparten todas ellas son una doble estacionalidad: la estación seca (aproximadamente de Noviembre a Abril) y la estación húmeda (de Mayo a Octubre).  La temperatura media del país es de 21,5ºC aproximadamente. Aunque la fuerte humedad aumenta la sensación de calor, sobre todo en la vertiente antillana que en la pacífica. Las máximas pueden alcanzar los 32ºC – 35ºC mientras que las mínimas no suelen bajar de 19ºC – 2...
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LOS FACTORES Y CONDICIONAMIENTOS SOCIOCULTURALES DE LA EDUCACIÓN

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LOS FACTORES Y CONDICIONAMIENTOS SOCIOCULTURALES DE LA EDUCACIÓN El carácter social de la educación no sólo depende de la voluntad o iniciativa de los educadores, sino sobre todo de un cúmulo de circunstancias sociales que son las que realmente la promueven o la impiden, determinando así su modalidad, cantidad y eficacia. Entre los factores sociales que condicionan la educación cabe destacar: a) Los referidos al ámbito en el que se desarrolla el individuo, como son la familia a la que pertenece, el tipo de hábitat y ecología (ambiente rural o urbano, por ejemplo), y la clase social en la que ha nacido. b) Hay además otros factores globales, igualmente decisivos y condicionantes. Entre ellos podemos mencionar el desarrollo del país, las inversiones realizadas por éste en educación, la cantidad y calidad de medios pedagógicos puestos en circulación, el nivel cultural, la demanda social de educación e, incluso, el interés político que ofrece la escuela en un momento dado....
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